基于工作的学习
使命宣言
通过以工作为基础的学习,使个人成为社区中独立和富有成效的成员。
什么是基于工作的学习?
由地区赞助的有监督的职业计划,将课堂教学与真正的社区工作场所联系起来。该计划的目标是通过建立和培养工作技能的基础来增强学生的能力,使学生在高中毕业后能够参与竞争激烈的全职就业市场,成为一个成功的、有能力的、对社会有贡献的成员。
通过以工作为基础的学习,使个人成为社区中独立和富有成效的成员。
什么是基于工作的学习?
由地区赞助的有监督的职业计划,将课堂教学与真正的社区工作场所联系起来。该计划的目标是通过建立和培养工作技能的基础来增强学生的能力,使学生在高中毕业后能够参与竞争激烈的全职就业市场,成为一个成功的、有能力的、对社会有贡献的成员。
好处
学生
- 确定兴趣和优势
- 培养工作场所的软、硬技能
- 发展和学习适合市场的工作技能
- 获得宝贵的工作经验
- 从事职业探索
雇主
- 协助学生积极准备成为未来的劳动力
- 雇佣那些在课堂上接受职业技能培训的学生
- 回馈社会
- 与学生、他们的家庭、学校和整个社区建立关系
学校
- 丰富的职业规划
- 平博中国版激励学生
- 合作的机会
- 使学生能够满足当地企业的需求
社区
- 认识到成功的工作经验的共同责任
- 发展和加强社区伙伴关系
- 以工作为基础的学习经验会影响领导力,并使人们参与社区活动
研究声明
研究表明,基于工作的学习促进了解决问题的能力、成人思维过程、团队合作和社会关系(Devlin, 2011)。
研究表明,基于工作的学习促进了解决问题的能力、成人思维过程、团队合作和社会关系(Devlin, 2011)。
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